教育部：普通高等学校学生体质健康连续3年下降

记者8日从教育部新闻发布会上了解到，全日制普通高等学校学生体质健康水平连续3年下降的学校，在“高等学校本科教学工作水平评估”中不得评为合格等级，各省(区、市)不得批准其为高水平运动队郑州军海脑病医院靠谱么建设学校。

据了解，教育部日前印发了《高等学校体育工作基本标准》的通知。通知指出，严格执行《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》，必须为一、二年级本科学生开设不少于144学时(专业生不少于108学时)的体育必修课，每周安排体育课不少于2学时，每学时不少于45分钟。

通知要求，高等学校需开设不少于15门的体育项目。每节体育课须保证一定的运动强度，其中提高学生心肺功能的锻炼内容不得少于30%；要将反映学生心肺功能的素质锻炼项目作为考试内容，考试分数癫痫病吃什么药的权重不得少于30%。

全面实施《*学生体质健康标准》，建立学生体质健康测试中心，安排专门人员负责，完善工作条件，每年对所有学生进行体质健康测试，测试成绩向学生反馈，并将测试结果经教育部门审核后上报*学生体质健康标准数据管理系统，形成本校学生体质健康年度报告。学生测试成绩列入学生档案，作为对学生评优、评先的重要依据。毕业时，学生测试成绩达不到50分者按结业处理。

通知指出，学校体育工作经费纳入学校经费预算，并与学校教育事业经费同步增长。加强学校体育活动的安全教育、伤害预防和风险管理，建立健全校园体育活动意外伤害保险制度，妥善处置伤害事件。将体育教学、课外体育活动、课余训练竞赛和实施《*学生体质健康标准》等工作纳入教师工作量，保证体育教师与其他学科(专业)教师工作量的计算标准一致，实行同工同酬。(记者刘小儿失神性癫痫的治疗奕湛)